Appréhender le sommeil des bébés de 0 à 3 ans : Accompagnement à la parentalité

Objectifs

• Comprendre et acquérir des connaissances sur le sommeil des bébés
• Accompagner les jeunes parents face aux problématiques de sommeil
• Développer et construire des outils d’entretien, de collaboration et de travail avec les familles

Public

Tous les professionnels du champ social, médico-social
Pré-requis : Pas de pré-requis pour cette formation
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription

Méthode

• Apports théoriques et exemples concrets
• Échanges avec la salle

Intervenant.e.s

Une formatrice éducatrice de jeunes enfants et thérapeute.

A – Le sommeil des bébés

• Comprendre l’importance du sommeil sur le développement de l’enfant
• Comprendre l’évolution du sommeil du nourrisson vers le sommeil du bébé, puis de l’enfant
• Trouver le rythme qui convient à votre bébé en fonction de son âge
• Comprendre les pleurs et leurs différentes fonctions
• Le sommeil diurne: la question des siestes

B – Les adultes avec le bébé

• L’immaturité du bébé et attachement
• L’assurance parentale et la fonction “gardien du sommeil”
• Assurer la sécurité du bébé en aménagement un espace de sommeil – Réduire le risque de mort subite du nourrisson
• Repérer les signes de fatigue et appréhender les rituels de coucher et d’endormissement
• Gérer les réveils nocturnes, les cauchemars et les terreurs nocturnes

C – L’intervention du professionnel auprès des familles – outils de soutien à la parentalité

• Appréhender les demandes parentales, entre inquiétude, colère et désespoir
• La structuration d’un entretien avec l’enfant ou avec la famille. Comment utiliser des informations significatives ? Comment relancer, questionner, sans juger.
• L’écoute active, la reformulation au cœur des entretiens et des relations avec les fa-milles, les parents
• Des outils pour s’interroger sur la dynamique familiale (entretiens, génogramme…)

Délais d’accès

Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.

Modalités d’évaluation

Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.