Objectifs
- Appréhender les étapes et les évolutions liées à l’identité et à la sexualité chez les enfants/adolescents
- Comprendre les évolutions des comportements et des groupes fille/garçon en fonction des tranches d’âge
- Considérer les risques et contraintes de la mixité en hébergement (MECS, foyer, ITEP…)
- Questionner les besoins et l’intimité sexuelle en institution, quelle place possible ?
- Penser la place des professionnels quant à l’éducation à la sexualité et aux questionnements intimes des jeunes
Méthodes
- Apports théoriques
- Vignettes cliniques
- Situations apportées par les participants
Intervenant
Une psychologue clinicienne spécialiste en protection de l’enfance
A – L’identité de l’enfant et de l’adolescent
- Les grandes étapes de construction chez l’enfant et l’adolescent
- La découverte du corps et sexualisation
- Évolution de la question du genre chez l’enfant et de son appartenance à un sexe relatif
B – Mixité et accompagnement éducatif
- Le comportement des adolescent.es à l’entrée dans la sexualité
- Le risques de développement des troubles psychiques et corporels spécifiques à l’adolescence (dysmorphophobie, anorexie, comportements ordaliques, automutilation)
- L’intimité affective et sexuelle face à la collectivité, une priorité
- Gestion des débordements liés à la sexualité dans une vie de groupe (harcèlement, attouchement, viol, voyeurisme, prostitution…)
C – Accompagnement des jeunes dans la sexualité
- Connaissances des psychopathologies sexuelles
- Neutralité de l’écoute, interrogation sur nos propres représentations liées à la sexualité
- Mise en place de lieu pour en parler : groupe de parole, rencontre, jeux, conférence…
- Écoute, orientation, prévention, partenariats (infirmière institutionnel, PMI, point d’écoute jeune…)
Les professionnels des secteurs sociaux et médico-sociaux
Pré-requis : Pas de pré-requis pour cette formation
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription
Les compétences et aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées par le biais d’un questionnaire et de tests.
Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.
Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.