Fiche formation
Objectifs
- Appréhender toutes les étapes de la grossesse et de la préparation à l’accueil de l’enfant
- Comprendre les besoins primaires du nourrisson et jeune enfant
- Acquérir des outils d’observation de l’enfant
- Définir les points généraux de vigilance dans l’accompagnement parental
Public
Tous les professionnels du champ social, médico-social
Pré-requis : Pas de pré-requis pour cette formation
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription
Méthode
- Apports théoriques
- Vignettes cliniques
Contenu de la formation
A – Accompagner les mères/parents pendant la grossesse
- Démarches administratives
- Soutien et préparation à l’accueil du nouveau-né
- Responsabiliser, accompagner sans suppléer (dans la mesure du possible)
B – Le post-accouchement
- Accueillir les jeunes parents et apporter les soutiens nécessaires face à la naissance (dépression post-partum, fatigue, solitude, énervement…)
- La construction du lien et l’attachement primaire
- Les besoins essentiels du tout-petit
C – L’observation de l’enfant
- Outil d’observation du bébé (Esther Bick)
- Étayer les compétences parentales (jeux, ateliers, soins…)
- Carences et négligences, quand faut-il alerter ?
D – Posture professionnelle
- Quelle place donner à la non-demande ou à « l’inaudible » ? Carte du Monde/ Non-jugement
- Les compétences parentales et le rôle de la famille élargie
- L’analyse des compétences parentales : outils, grille de lecture
Délais d'accès et Évaluation
Délais d’accès
Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.
Modalités d’évaluation
Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.
