L’enfant au coeur des conflits parentaux : comment le préserver ? le protéger ?

Objectifs

• Comprendre les mécanismes conscients et inconscients des conflits parentaux
• Appréhender les conséquences pour l’enfant des conflits parentaux, de la séparation
• Repérer chez les parents le rôle qu’ils font jouer à l’enfant dans leur lutte
• Repérer chez l’enfant et l’adolescent les symptômes, les effets traumatiques des violences des parents dont l’enfant est témoin, parfois l’enjeu
• Penser la place des professionnels sur les modalités d’intervention auprès des enfants et des parents

Méthode

• Apports théoriques
• Échanges entre les participants autour des difficultés rencontrées en situation professionnelle,
• Etude de vignettes cliniques

Intervenant

Cette formation est animée par un psychologue clinicien du champ de la protection de l’enfance

Contenu de cette formation

Du conflit à la séparation : l’enfant pour enjeu

• Quand les tensions parentales priment sur l’intérêt de l’enfant
• La disqualification de l’autre parent
• Les violences intra parentales
• La culpabilité que peut ressentir l’enfant
• Les risques des conséquences fantasmatiques inconscientes de l’enfant
• La cristallisation du conflit parental sur la « garde de l’enfant »

La séparation, un deuil impossible

• La souffrance liée à la séparation, abandon, trahison…
• Le soulagement des parents avant l’intérêt de l’enfant
• De la faille narcissique au détachement impossible
• Au sein du couple, des liens narcissiques, immatures et infantiles
• La possible dépression

Conséquences pour l’enfant

• L’intensité, la fréquence, la massivité des conflits
• L’âge des enfants
• Conséquences sur le développement affectifs et psychologiques (désorganisation, détresse, agressivité contre soi…)
• Les effets traumatiques : introjection, identification, clivage…
• Le conflit de loyauté
• Externalisation du conflit, un enjeu fondamental pour l’enfant

Place et rôle des professionnels

• Des outils pour s’interroger sur la dynamique familiale au sens large
• Les modalités de l’intervention auprès des parents et de l’enfant (espace de parole pour les enfants, inscrire le parent dans son histoire…)
• La résonance professionnelle / personnelle
• Quand et à quel moment suggérer une médiation aux parents… le rôle du tiers éducatif
• Quand il y a recours au juge… le rôle du tiers judiciaire pour l’enfant

Public

Tous les professionnels du champ social, médico-social
Pré-requis : Pas de pré-requis pour cette formation
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription

Modalité d’évaluation

Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.

Délais d’accès

Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.