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Handicap mental / handicap psychiques : accompagner les personnes qui ne formulent pas de demande particulière

Public

Tous les professionnels du champ social, médico-social

Objectifs

    • S’interroger sur sa place dans la relation d’aide et d’accompagnement : abords des résonances, études des types d’attachement « secure / insecure »

    • Appréhender la place et le rôle du professionnel ainsi que les objectifs d’une intervention

    • Repérer les règles qui régissent les systèmes humains et les interactions entre leurs membres. La non-demande : mécanismes de défense, résistance

    • Prendre en considération le contexte dans lequel apparaît le non-demande et / ou les résistances

    • Etre en capacité de formuler des indications de travail et mettre en place des cadres appropriés d’intervention

    • Favoriser l’alliance et la relation d’aide : re-centrer l’intervention sur les compétences et les ressources des personnes accompagnées

    • Etre sensibiliser à des techniques de communication systémiques en entretien afin de travailler la non-demande

Contenu

a- L’accompagnement des personnes avec handicap psychique / mental

– Les dynamiques relationnelles, les enjeux

– Les dysfonctionnements relationnels dans l’accompagnement de la personne

– Etudes des différents modes d’attachement

 

b- Etude des enjeux autour de la non-demande particulière

– Du côté des professionnels 

– abords de la frustration, risque de l’usure

– des résonances, aspect contre-transférentiels

– étude du double lien : paradoxe de la non-demande

– Du côté de la personne accompagnée 

– mécanismes de défense

– résistance

– maintien d’une posture d’infantilisation

c- Repérage des « enjeux » et des modes relationnels entre les professionnels et la personne accompagnée

Apports théoriques et explicatifs illustrés par l’approche de la « doubles contrainte réciproque », à partir de cas cliniques

d- Autour des ressources et compétences des personnes accompagnées : mise en pratique d’outils systémiques

– Jeux de rôle, analyses de situations en adéquation avec les éléments travaillés de façon à en faciliter l’acquisition

Prix

4.00 sur 5 basé sur 1 vote client
(1 avis client)

Dates et lieu de la formation

au sein de votre structure. Devis nous consulter.
Cette formation peut également être mise en place au sein de votre institution

Méthode

s’inscrivant dans une démarche opérationnelle répondant à une logique d’intégration, d’expérimentation et de transfert dans ses pratiques professionnelles

  • Apport théoriques

  • Échange et partage des expériences vécues

  • Mises en situation

1 avis pour Handicap mental / handicap psychiques : accompagner les personnes qui ne formulent pas de demande particulière

  1. 4 sur 5

    :

    Retour bilan de la formation sur site novembre 2014, les stagiaires qualifient la formation par un mot :
    – Authentique
    – Très riche, j’ai beaucoup apprécié le fait de partir de situations concrètes nous concernant et de les éclairer d’apports théoriques. La parole était libre, ce qui a permis une réelle réflexion collective, et un dynamisme de groupé
    – Enrichissante
    – Cette formation a été très bénéfique dans le sens où elle m’a fait déculpabiliser quand à cette question de la non demande
    – Eclairante
    – Une formation de niveau, instructive, excellente
    – Une formation de qualité
    – Rafraichissante, léger, ludique
    – Enrichissante
    – Cette formation apporte un support supplémentaire sur la réflexion de la pratique professionnelle. Elle apporte une autre dimension dans l’échange entre le travailleur social et l' »usager ». De plus , elle apporte un côté interactif qui stimule la réflexion

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